Jordi Artigue, Jorge L. Tizón y Erika Barba-Müller 

  • INICIO: 28 de septiembre de 2021
  • FINAL: 14 de diciembre de 2021
  • HORARIO: martes, de 20:30 h a 22:30 h
  • FECHAS: 28/09/2021, 05/10/2021, 19/10/2021, 26/10/2021, 02/11/2021, 09/11/2021, 16/11/2021, 23/11/2021 i 30/11/2021, 14/12/2021
  • HORAS: 20
  • PRECIO:  360 €
  • MODALIDAD: mixta (presencial/online)

La investigación en psicoanálisis es un tema que ha sido de difícil abordaje en determinados ámbitos psicoanalíticos pero que, en cambio, tiene un impulso importante en los últimos tiempos. El curso quiere mostrar y reflexionar sobre los estudios y la metodología que actualmente se desarrollan en este ámbito.

Jordi Artigue Gómez: Doctor en Psicología, Psicólogo clínico, Psicoterapeuta y Psicoanalista de la SEP-IPA

Jorge L. Tizón García: Doctor en Medicina, Psiquiatra, Psicólogo y Neurólogo. Psicoanalista de la SEP-IPA

Erika Barba-Müller: Doctora en Neurociencias, Psicóloga, Psicoterapeuta y Psicoanalista del IPB

Psicoanalistas, psicoterapeutas y profesionales de la salud mental (Enfermeras, trabajadoras sociales, etc.) con interés por la investigación en el marco conceptual del psicoanálisis y la psicología dinámica.

Conocer la metodología de la investigación y ayudar a sistematizar una idea, inquietud o proyecto de investigación.

Se desarrollarán los siguientes temas:

  1. La investigación. El ciclo del método científico.
  2. De la clínica a la investigación: ¿cuál es el problema por investigar?
  3. Los estudios observacionales: cohortes, caso-control, transversales.
  4. Ejemplos de investigaciones comunitarias pensadas en un enfoque relacional psicoanalítico.
  5. Investigaciones en psicoanálisis: la efectividad de la psicoterapia.
  6. La evaluación sistematizada: el ROM.
  7. Como hacer un guion para un proyecto de investigación.

Presentación a clase del material y contenidos de cada tema con apoyo audiovisual. Discusión y debate de estos contenidos con la realización de ejercicios prácticos sobre los interrogantes que se deben de plantear de forma previa al inicio de una investigación.

Se valorará la participación activa a clase y se pedirá un trabajo final de seminario, corto, de 4 páginas sobre un tema de investigación y psicoanálisis, si se quiere, puede ser la elaboración del borrador de un proyecto de investigación.

Asistencia mínima del 80%.

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