Jorge L. Tizón

  • INICIO: 11 de enero de 2021
  • FINAL: 13 de juny de 2022
  • HORARIO: 2º y 4º lunes de 21 h a 23 h
  • FECHAS: 11/01/2021, 25/01/2021, 08/02/2021, 22/02/2021, 08/03/2021, 22/03/2021, 12/04/2021, 26/04/2021, 10/05/2021, 24/05/2021, 14/06/2021, 28/06/2021, 12/07/2021, 13/09/2021, 27/09/2021, 11/10/2021, 25/10/2021, 08/11/2021, 22/11/2021, 13/12/2021, 10/01/2022, 24/01/2022, 14/02/2022, 28/02/2022, 14/03/2022, 28/03/2022, 25/04/2022, 09/05/2022, 23/05/2022, 13/06/2022
  • HORAS: 60
  • PRECIO: 1.020 €

Jorge Luis Tizón: Psicoanalista de la SEP-IPA, psiquiatra, neurólogo y psicólogo. Docente en Seminarios de Observación de Bebés y de “Observación terapéutica en la Infancia” desde 1990. Miembro del Colloque de Superviseurs et formateurs a l’Observation de Bebés selon la thecniche d’Esther Bick de la AIDOBB.

La observación de bebés con el método de Esther Bick es uno de los procesos formativos más eficaces para incorporar conocimientos sobre el desarrollo infantil y de las relaciones humanas, así como para mejorar las capacidades y actitudes tanto de contención emocional como para la observación, ambas imprescindibles para todo psicoterapeuta y psicoanalista.

El carácter práctico, emocional y relacional de este seminario, intenta potenciar precisamente esos elementos del seminario original y de sus diversas aplicaciones para el estudio de las relaciones humanas y como para la asistencia.

A analistas en formación y a miembros de la IPA interesados en la observación de bebés y en el origen de las relaciones tempranas y la psicopatología.

Puede interesar también a todo tipo de profesionales y trabajadores en los servicios comunitarios dedicados a la infancia: pediatría, servicios sociales, enseñanza, EAIA, EAP, CDIAP, CSMIJ, centros de SS, Justicia y bienestar social…

Objetivos generales de este Seminario:

  • Formación en psicología del desarrollo y psicología psicoanalítica.
  • Formación en técnicas observacionales.

Objetivos específicos

  • Formación en el método de Observación de bebés según el modelo Esther Bick.
  • Formación Teórico-práctica y actitudinal los asistentes.
  • Formación práctica en psicología psicoanalítica de las relaciones tempranas.

Observación semanal en el domicilio del bebé de cada uno de los participantes (máximo 4) en el seminario, desde antes del nacimiento del niño hasta pasado el año, una vez por semana.

Todos los asistentes trabajarán como observadores, por lo cual el número máximo para el seminario es de 4, para que sus observaciones puedan ser reflexionadas en el seminario.

Las observaciones se realizan en el domicilio durante una hora, se trascriben posteriormente, y se discuten en el seminario.

Previamente, se habrá discutido el método de observación y los primeros cuidados del encuadre de la observación.

Una vez tomada la decisión de inscribirse en el Seminario, es conveniente que cada uno de los inscritos piense en una familia con la que poder realizar las observaciones (nacimiento esperado a principios de 2021). Es conveniente que NO sean familiares o allegados.

Calidad de las observaciones

Participación en la discusión

Resumen final de la observación o bien un trabajo sobre un tema presente o derivado de la Observación.

Asistencia mínima del 80%.

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