Carregant Esdeveniments

« Tots els Esdeveniments

Aquest esdeveniment ja ha passat.

EL PROCÉS DIAGNÒSTIC EN EL TDAH: CLÍNICA I INVESTIGACIÓ

15 de febrer, 2018

Eulàlia Arias

El passat 15 de febrer es va presentar a la seu de la SEP un estudi sobre la controvèrsia que genera el procés diagnòstic i la intervenció del TDAH (Trastorn per Dèficit d’Atenció i Hiperactivitat), ja que hi ha moltes diferències en el percentatge de casos diagnosticats en els CSMIJ de Catalunya.

La Dra. M. Teresa Miró (SEP-IPA) i la Dra. Eulàlia Arias (IPB) van explicar que havien contactat amb 35 professionals, psicòlegs i psiquiatres de diferents centres de salut mental i que van proposar un grup focal on els professionals exposessin com treballaven amb el diagnòstic del TDAH. Les sessions es van enregistrar en vídeo i, posteriorment, es van transcriure. El material es va sistematitzar en 10 categories que recullen diversos moments del procés diagnòstic, des de la primera entrevista fins a consideracions etiològiques i indicacions terapèutiques.

Els resultats mostren semblances i diferències en l’activitat professional. En el transcurs de la sessió científica, les ponents van subratllar la importància de preguntar sobre “el vincle” com a una de les especificitats de l’orientació psicoanalítica, juntament amb l’ús de tècniques projectives. També es va discutir sobre els abordatges psicopedagògics, psicoterapèutics, farmacològics i els combinats.

La conclusió general de l’estudi és que l’epígraf “TDAH” dóna nom a realitats molt diverses i resulta simplista en casos complexos. Els professionals atenen les característiques i les particularitats de cada nen / nena i les seves circumstàncies familiars davant d’aquest marc tan divers.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Go to Top